---软件价格-标领科技-广州---软件

下面，详细为大家介绍一套行政------系统方案。

行政------现状：

1、行政---资产数目众多，管理难度较高。

2、盘点工作量较大，人工盘点效率低。

3、账实不符，实际资产与账目不符。

4、行政---每年添置的资产数量庞大，资产利用率不高，造成资产闲置，增加财政资金投入。

5、固定资产的去向不清晰，没有完善的追溯体系。

以下这套---系统方案，条码---软件，可以---地解决以上行政------难点，帮助机构实现固定资产全生命周期管理，提升资产的使用价值。

---系统方案：

1、以rfid技术贯穿---全过程，赋予每个固定资产特定的rfid标签，将资产与标签绑定记录在系统中。根据这个标签，即可实现资产从入库到清理的全过程闭环管理，同时解决资产流失与账实不符的问题。

2、应用---系统后，将根据行政---的部门划分权限，设置每个部门各个人员的操作权限。在盘点时，各部门人员只需使用移动扫描器扫描自己使用的固定资产的rfid标签，即可完成盘点。这样将---提升盘点的效率以及准确性。盘点结束后，系统会自动生成盘点差异报表，帮助行政---解决账实不符的问题。

3、应用---系统后，可以在系统当中查看每个资产的使用情况，比如某个被领用的资产，---软件价格，被何人领用、领用时间是什么时候等，其他闲置的资产也可一目了然，便于行政---提高资产的利用率，减少重复资产的购置。

4、应用---系统后，资产操作记录自动记录。资产的购置入库、领用、借用、归还、退回、报废等都通过pc+移动端操作，操作完成后，自动生成操作记录，便于追溯管理。

5、资产的使用需要通过系统提出申请，---系统会在系统中发出提醒，让相关人员审批。审批通过后，才可进行下一步操作。如此，能规范资产的使用。

6、固定资产的每一次流转数据都会自动保存，并不可删除。当出现固定资产破损、丢失的问题，能够有清晰的追责路线。

目前，许多学校在固定---上没有健全的管理机制，导致资产损坏流失浪费---，给学校造成了不少的---。而校园固定---系统，能够帮助学校有效---这些问题，赋能学校资产信息化管理。

目前学校存在的---难题：

1、固定---意识的淡薄，机制不健全。

2、盘点工作量大，信息反映不及时，经常导致资产重复购置。

3、新增固定资产未及时---，账实不符。

4、固定资产不及时计提折旧，闲置固定资产占用大量资金，导致固定资产数字不真实。

校园固定---系统功能：

1、条码化管理与oa系统集成

校园固定---系统采用了条码技术，对每个固定资产赋予特定的条码标签，进行条码化管理。通过，系统通过接口对接了oa，固定资产实现了从资产---、采购、入库、领用、退库、报废的全生命周期流程化管理。

2、支持批量导入资产和基础资料信息化管理

支持excel一键导入固定资产，以及部门、教职工、资产类别、供应商等基础资料。

3、入库管理

资产采购到货后，学校---层使用pda扫描录入---系统，并提交---部门进行审核，通过后完成资产入库。

4、资产变更

教职工如需领用资产，需要通过校园固定---系统发起领用申请，广州---软件，并填写领用申请单。领用申请提交后，学校---员在系统中进行审批，剧团---软件，审批通过后，教职工使用pda扫描资产条码领用。每个操作步骤都留痕，方便追溯。

5、资产盘点

在盘点任务时，教职工利用pda对固定资产进行扫码，就可完成资产数据采集。然后采集后的数据会自动同步到校园固定---系统，自动完成资产信息盘点，并生成相应盘点清单以及各种盘点报表。

6、资产折旧

校园固定---系统可按周期统计所有在库的固定资产的价值，折损价值，当前价值等等。

7、低值易耗品

针对学校的笔记本、粉笔、胶带等低值易耗品的管理，系统开发了低值易耗品管理功能，记录低值易耗品的出入库记录等。